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该图像的许多特征与爱因斯坦广义相对论的预言完全相一致，在强引力极端环境下进一步验证了广义相对论。中国科学院上海天文台研究员袁峰在现场表示，现在看到的照片大体来说有两个部分，一部分是中心区域不太发光的阴影，另一部分是围绕这个阴影的发亮的圆环。圆环发的光就是从吸积盘上发出的，而黑色的阴影要比黑洞本身要大几倍，这证实了爱因斯坦广义相对论的预言。

阿纳达科拥有位于美国得克萨斯州和新墨西哥州的二叠纪盆地页岩油气资产，二叠纪盆地是美国页岩油气主产区之一。在股东大会上，巴菲特表示，伯克希尔-哈撒韦拥有大规模现金，一直在寻找好的投资机会，他很看好二叠纪盆地页岩油气资源，这是公司斥巨资帮助西方石油竞标的原因。

对于印度教育中存在的种种问题，互联网似乎都有能力去一一化解。互联网教育最大的优势就在于，它可以打破种种限制，不论地域、不论阶层、不论经济实力，只要有网络和设备的支持，孩子们就能通过网络上的教育内容进行学习。在纪录片《他乡的童年》中就讲述了印度“云中教室”的故事：一支公益团队到印度的贫困地区安装了电脑，让那里的孩子能接触到更多的外界信息，并为之取名叫“云中教室”。“云中教室”的电脑数量有限，孩子们必须围坐在一起学习，他们会自觉的组成学习团队，去搜索问题的答案，然后进行自主学习和讨论。从学习英文字母到学会使用搜索引擎，再到能观看学习视频与外国友人进行交流。网络为贫困地区的孩子们带来了接触世界的机会。

02瓶颈中的印度教育印度在 17 世纪逐渐沦为英国的殖民地，在殖民统治期间，形成了一套官办教育制度，学制是：小学 5 年，中间学校（相当初中）3 年，中学（相当高中）3 年，中间院校（相当大学预科）2 年，大学本科 2 年。学校面向社会中、上层的子女，以英语作为教学语言，中学课程以及大学的专业设置，都更加看重文理科方面，较少涉及技术方面的课程。在整个教育结构上重视印度高等教育而忽视初等教育。

从保险股净买入额来看，根据“沪港通上榜十大活跃成交股”数据，10月1日至12月7日，中国平安被外资净买入38.6亿元，中国人寿被外资净买入1.1亿元，合计净买入近40亿元。从上榜次数来看，四季度以来的交易日中，中国平安与贵州茅台均上榜“沪港通上榜十大活跃成交股”达50次，并列上榜次数排名第一。但外资净买入额方面，中国平安（38.6亿元）远超贵州茅台（-1.8亿元）。

截至2019年6月末，工商银行总资产299904.76亿元，比上年末增加22909.36亿元，增长8.3%。资产质量方面，工行不良贷款和不良贷款率呈现一增一降态势。截至2019年6月末，工行不良贷款2400.86亿元，较去年末增加50.02亿元，不良贷款率1.48%，较上年末下降0.04个百分点。拨备覆盖率较年初上升16个基点至192%。清收处置不良贷款920亿元，处于行业首位。